20.03.- 24.03.2017 года            

     Тема недели: СЕМЬЯ.

Рекомендации родителям:

Побеседуйте с ребенком о семье.

Помогите  запомнить имена всех членов семьи, кто, где работает или учиться.

Учите ребенка понимать  родственные связи.

Кто ты для мамы и папы?Кто ты для бабушки и дедушки? Кто ты для братика (сестрички)?

Учите ребенка подбирать слова-признаки. 

Какая твоя мама?

Какой твой папа?

Какая твоя бабушка?

Какой твой дедушка?

Какой твой брат (сестра)?

Учите ребенка подбирать слова-действия.  

Что делает дома мама (бабушка)?

Что делает дома папа (дедушка)?

Что делает брат (сестра)?_

Упражняйте в образовании уменьшительно-ласкательных существительных.

«Назови ласково».  

Мама-мамочка, папа-..., сестра-...., брат-..., сын-..., дочь-..., внук-..., внучка-...

 Упражняйте в согласовании местоимений с существительными.

«Мой, моя, мои». 

Рассмотрите семейные фотографии и побеседуйте:

Чья мама?Чья бабушка?Чей папа?Чей дедушка?Чьи родители?Чей братик? Чья сестренка?

Повторите пальчиковую гимнастику 

«Моя семья»

(Загибаем пальчики по 1-му , начиная с большого)

Этот пальчик -  дедушка,

Этот пальчик -  бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка

Этот пальчик – Я.

(Ритмично сжимать пальчики)

Вот и вся моя семья!